Yetişkinler çocukları az konuştuğu ya da hiç konuşmadığı zaman; onların yerine konuştukları, durmadan konuştukları ve yetişkin cümlelerinin uzunluğunda cümle kurdukları zaman çocuklarının onları model alıp, taklit edeceğini ve bunun da çocuğun konuşmasına yardımcı olacağını düşünürler. Oysa ki konuşmayan bir çocuk için yetişkin cümlelerinin uzunluğu, soyut kelimelerin kullanılması, çocuğa cevap vermesi için gerekli sürenin ve fırsatın...